三角形的稳定性)钟老师给学生讲三角形的稳定性。钟老师:只要三角形三边的长度确定了，三角形的形状和大小就完全确定了，这个性质叫做三角形的稳定性，三角，用三角，微信很流行，一篇关于圆和三角形的故事 Legend的文章说有一个三角形。她总希望能找到一个适合自己身材的圈子，这样就能和他一起滚到幸福的地方。
四只兔子在森林深处拉屎。一只兔子是圆的，一只是方的，一只是长方形的，一只是三角形的。于是记者问他你是怎么做到的。他说:“这是我用手捏的！一天，四个好朋友，三角形、正方形、长方形和圆形，聚在一起，聊得很开心。三角在谈到自己的优势时吹嘘道:“昨天我师傅用我快速设计了一条街到小区的最短距离。\
矩形不甘落后，还说:“我比你有用。人们建造房屋，制造电器和咖啡桌。这些东西要矩形得多。”几个朋友不停地争论，但都不服气，赚了个面红耳赤。只有袁始终没说话。看到他们吵得不可开交，袁才慢吞吞地说:每个人都有自己的优点，人的生命离不开我们任何一个人。例如，孩子们玩的积木包括三角形、正方形、长方形和圆形，这样他们就可以拼出漂亮的房子和汽车。
①几何图形有几种。你可以将它们自由组合，发挥想象力，编一个故事或想象一个场景，写一篇500字左右的文章。图文王国的夏天非常热！一群好朋友，三角形，圆形，波浪线，对角线，又聚在一起了。他们在喋喋不休地谈论什么？三角说:“唉，这大热天难熬啊！””圆圈说，“急什么？去买些冰淇淋，你就完事了。”“你傻吗？你买了吗？那个冰淇淋是人类做的，稀有进口，而且总是很贵！
”斜杠歪着脑袋警告道。圆圆无奈，一边揉着肚子，一边叹气，“好吧，那我只好忍了。\这时，蜷缩在地上的波浪线说话了. \你忘了吗？我们老国王今天刚讲了人类‘望梅止渴’的故事。不如自己做一个冰淇淋，缓解焦虑，散热。”大家恍然大悟，开始跃跃欲试。三角先醒了，呼啦一下翻了个身，倒立起来，喊了一句“我做蛋筒怎么样？\
三角形、圆形和正方形是好朋友。他们一起努力帮助有困难的人。你看，他们又上路了，走着走着，来到了幼儿园的操场。他们看到老师和一群孩子在玩捉鸡和跳房子的游戏。他们也想加入他们的游戏，于是跳上游戏桌，齐声说:“让我们给孩子们更多的快乐吧！”照做就是了，三角膨胀起来说:“我来当滑梯。”这时，孩子们抢着玩滑梯。圆圈说:“让我的身体充满空气，我会给他们一个球。”。
边上的广场也不甘示弱地鼓了起来，说:“把我当小孩子的蹦床吧！”“孩子们有了新玩具，幼儿园里又是一片欢声笑语。他们走啊走，看到那些山区的人没有电视看，就说:“我们变成电视机吧！\ \三角形说，\我变成一根电线，\圆圈说，\我变成一个按钮，\盒子说，\我将成为电视机的主体。\这样，他们就组成了一台电视机。从此，三角形、圆形、正方形无论走到哪里都会受到别人的称赞和欢迎，像快乐的小天使一样给人快乐。
直线。三角形、正方形、圆形、矩形和多边形都可以开始旅行了。他们在旅途中遇到了麻烦。一块大石头挡住了他们的路。圆圆说，“看着我！我会把这块石头搬走的！”之后又使劲推，堆了半天，石头还是不动，好像大石头还想睡一会儿！这时，三角自信地开口了，“让我来！”他用他铲一样的身体在石头旁边挖了一条小泥沟。
他们走了很长一段路，遇到了困难。他们不得不爬上一个非常陡峭的悬崖。只有身体骨瘦如柴的多边形才能爬上去。我能怎么做呢？不能让多边形独自旅行？突然，多边形的眼睛亮了，他跳起来说:“我知道该怎么做了！”“他把头放在悬崖顶上，腿放在山脚下，把自己变成了梯子。他对每个人说，“好了，上来吧！其他人影一步一步往上走，最后到达山顶。同理，大家又下山了。他们太累了，所以想坐下来休息一下。
I三角形、圆形、长方形你能想到什么？写一篇作文(600字以上)有一天，三角形、圆形、长方形大吵了一架。吵架的原因是看电视时有个广告说:快来加入！来加入我们吧！来加入我们吧！快来加入我们吧，三角形，圆形，长方形，谁最有用？来加入我们吧！我们的热线是:~快来加入我们吧！就是这样。他们大吵了一架。后来，他们边走边吵，来到了一个叫“很伤心”的小学。这里没有玩具，孩子们很伤心。
小伙伴们高兴极了，爬上去又滑下来。整个幼儿园充满了欢乐，孩子们很开心。幼儿园的名字也改成了“快乐幼儿园”。然后三角形，圆形和长方形他们来到一个叫“抹布”的村庄，那里除了抹布什么都没有。那里的房子下雨时会漏水，罐子上满是洞，床是用干草和树枝做的。那里的人们看起来很悲伤，脸上似乎从来没有笑容。
(1)作文:三角形像红领巾，400字左右。我和红领巾的故事陪伴了我六年。它是少先队员的标志。一年级的时候，是我六年回到年级的哥哥姐姐给我们挂的红领巾。突然我也上六年级了。还记得当时在操场上庄严宣誓，那些场景历历在目。每当我遇到困难，都是红领巾在鼓励我。我还记得一次考试，一个问题难倒了我。在我绞尽脑汁想不出来的时候，我看到了眼前鲜红的红领巾，不禁想:我是少先队员。
拿起笔，马上写下答案。红领巾不仅鼓励了我，也一直监督着我。有一天吃完早饭，我把塑料袋扔在了地上，但是看到胸前的红领巾像一双眼睛一样看着我，我就回过头捡起来扔进了垃圾桶。每当我做错事的时候，红领巾就会像一双眼睛一样看着我，督促我改正错误，在我看到别人有困难的时候督促我帮助别人。每天，红领巾就像一个随时监督我，鼓励我的老师。
传说有一个三角形，她一直希望找到一个适合自己形状的圆，这样就可以和他一起滚到快乐的地方。她一次又一次地试图寻找和适应那些有缺口的圈子，因为她是三角形的，动起来很痛苦，每走一步都摔得鼻青脸肿，但她还是努力跟上圈子的步伐，但最终还是被她所依附的圈子甩在了后面，孤独地呆着。但她没有放弃移动，尽管疼痛，她还是坚强地向前翻滚。
8、三角形的稳定性(小故事钟老师给学生讲三角形的稳定性。钟老师:只要三角形三边的长度确定了，三角形的形状和大小就完全确定了，这个性质叫做三角形的稳定性。证明了如果选择三角形的两条边，则两条边的非公共端点由第三条边连接，*第三条边不能拉伸或弯曲。∴两端之间的距离是固定的，这两条边之间的夹角是固定的。这两边是可选的，∴三角形的三个角都是固定的，然后三角形也是固定的。∴三角很稳定。
