夏日炎炎,宁海中心小学开展了垃圾分类,从我做起的主题手抄报创作活动,让环保意识根植在学生的心中。活动中,学生在班主任的引导下,集思广益,精心设计,努力创作了一幅幅精美的垃圾分类手抄报,呈现出来的作品色彩艳丽,内容丰富,欣赏着学生的手抄报,老师给予学生赞扬,并精心评选优秀的手抄报进行颁奖,同时老师也不忘提醒学生,不仅生活中进行垃圾分类,还要树立环保意识。
1、垃圾分类的主题手抄报垃圾分类的目的就是为了将废弃物分流处理,利用现有生产制造能力。下面是我想跟大家分享的垃圾分类的主题手抄报,欢迎大家浏览。垃圾分类的主题手抄报一垃圾分类的主题手抄报二垃圾分类的主题手抄报三垃圾分类的主要问题回收萎缩国营垃圾回收日见萎缩。我国是最早提出垃圾分类收集的国家之一。就拿北京为例:1965年,二环路以内,国营废品收购站有2000多个。
我国如今垃圾分类处理的设备较少,通过机械化分类成本较高,规模有限,不能满足垃圾分类处理的需要。拾荒大军拾荒大军取而代之问题多多。8.2万人的拾荒者,每年从北京“捡走”9.3亿元,同时还将废弃物转化成为新的资源,客观上减轻了政府处理垃圾的负担,减少18亿元的处理费用,延长了垃圾填埋处理场的使用寿命。但是,这些民间自发的拾荒者,均是无照经营,缺乏规范、检验和约束,致使垃圾在捡拾、收集、运输、加工过程中造成严重的二次污染,他们自身的传染病发病率也较高。
2、垃圾分类的手抄报导语:垃圾分类,人人有责。下面是由我整理的关于垃圾分类的手抄报。欢迎阅读!篇一:垃圾分类手抄报垃圾分类应坚持的原则可概括为:1.分而用之原则。分类的目的就是为了将废弃物分流处理,利用现有生产制造能力,回收利用回收品,包括物质利用和能量利用,填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。2.因地制宜原则。各地、各区、各社(区)、各小区地理、经济发展水平、企业回收利用废弃物的能力、居民来源、生活习惯、经济与心理承担能力等各不相同。
社区和居民,包括企事业单位,逐步养成“减量、循环、自觉、自治”的行为规范,创新垃圾分类处理模式,成为垃圾减量、分类、回收和利用的主力军。4.减排补贴,超排惩罚,制定单位和居民垃圾排放量标准,低于这一排放量标准的给予补贴;超过这一排放量标准的.则予以惩罚。减排越多补贴越多,超排越多惩罚越重,以此提高单位和居民实行源头减量和排放控制的积极性。